Banyak orang tua masih mengira bahwa kesuksesan anak ditentukan oleh kemampuan membaca cepat, berhitung lancar, atau nilai akademik tinggi. Padahal, menurut penelitian dari Harvard University, ada satu fondasi penting yang justru lebih menentukan keberhasilan anak di sekolah, pekerjaan, dan kehidupan sosialnya: Executive Function.
Executive Function sering disebut sebagai “air traffic control system” di otak. Artinya, keterampilan ini mengatur lalu lintas pikiran, emosi, dan tindakan agar anak bisa berfungsi dengan baik dalam berbagai situasi. Menurut Harvard, Executive Function adalah seperangkat keterampilan mental yang membantu anak untuk:
Menurut penelitian dari Harvard, Executive Function tidak berdiri sebagai satu kemampuan tunggal, melainkan terdiri dari tiga keterampilan inti yang saling berkaitan dan berkembang bertahap sejak usia dini. Ketiganya menjadi dasar anak dalam belajar, berinteraksi, dan menghadapi tantangan hidup.
Working Memory adalah kemampuan anak untuk menyimpan, mengingat, dan mengolah informasi dalam waktu singkat, lalu menggunakannya untuk mengambil tindakan. Jika belum berkembang optimal seperti anak sering terlihat lupa, harus diingatkan berulang, atau terlihat “tidak mendengarkan”, padahal sebenarnya memori kerjanya masih berkembang. Contoh dalam keseharian:
Dampak jika Working Memory kuat:
Inhibitory Control adalah kemampuan anak untuk menahan dorongan spontan, mengatur emosi, dan memilih respon yang lebih tepat. Kontrol diri bukan berarti anak harus selalu diam atau patuh, melainkan mampu mengendalikan reaksi sesuai situasi. Contoh dalam keseharian:
Dampak jika Inhibitory Control berkembang baik:
Cognitive Flexibility adalah kemampuan anak untuk berpikir luwes, beradaptasi dengan perubahan, dan melihat masalah dari berbagai sudut pandang. Jika belum berkembang anak sering terlihat kaku, mudah frustrasi, atau sulit menerima perubahan. Hal ini normal di usia dini dan bisa dilatih secara bertahap. Contoh dalam keseharian:
Dampak jika Cognitive Flexibility kuat:
Working Memory, Inhibitory Control, dan Cognitive Flexibility tidak berdiri sendiri.
Saat anak belajar, bermain, atau menghadapi masalah, ketiganya bekerja secara bersamaan untuk membantu anak:
Itulah sebabnya Harvard menekankan bahwa Executive Function adalah fondasi penting kesuksesan anak, bukan kemampuan instan, tetapi keterampilan hidup jangka panjang.
Penelitian Harvard menunjukkan bahwa anak dengan Executive Function yang baik cenderung:
Bahkan, dalam jangka panjang, Executive Function memiliki korelasi kuat dengan:
Dengan kata lain, Executive Function adalah bekal hidup, bukan sekadar kemampuan sekolah.
Kabar baiknya, Harvard menegaskan bahwa Executive Function bisa dilatih dan dikembangkan, terutama pada masa kanak-kanak. Perkembangan keterampilan ini sangat dipengaruhi oleh:
Anak tidak belajar mengatur diri dari ceramah, tetapi dari pengalaman sehari-hari.
Menurut berbagai penelitian perkembangan anak dari Harvard University, Executive Function tidak tumbuh secara otomatis. Keterampilan ini dibangun melalui relasi yang hangat, konsisten, dan responsif antara anak dan orang tua dalam kehidupan sehari-hari. Artinya, rumah adalah “sekolah” pertama bagi Executive Function anak.
Anak membutuhkan rasa aman untuk belajar mengatur diri. Ketika lingkungan rumah terasa stabil, otak anak tidak sibuk “bertahan”, sehingga lebih siap belajar mengelola emosi dan fokus. Lingkungan yang konsisten membantu anak membangun working memory dan kontrol diri secara alami. Yang bisa dilakukan orang tua yaitu\
Executive Function tumbuh ketika anak dilatih berpikir dan memilih, bukan hanya mengikuti perintah. Contoh sederhana dengan “Kamu mau pakai baju merah atau biru?” atau “Mau membaca buku dulu atau membereskan mainan dulu?”. Pilihan kecil melatih anak untuk:
Naluri orang tua sering ingin cepat menolong. Namun, menurut Harvard, terlalu sering menyelamatkan anak justru menghambat perkembangan Executive Function. Dari proses inilah ketahanan mental dan fleksibilitas berpikir terbentuk. Prinsip penting dengan mendampingi, bukan ambil alih. Biarkan anak untuk
Anak belajar mengatur emosi bukan dari nasihat, tetapi dari contoh langsung orang tuanya. Anak belajar bahwa emosi bisa dikelola, bukan diluapkan. Saat orang tua
Percakapan dua arah membantu anak menyusun pikiran, mengingat informasi, dan memahami sudut pandang orang lain. Contoh pertanyaan reflektif seperti “Menurut kamu, kenapa itu bisa terjadi?” atau “Kalau besok terjadi lagi, apa yang bisa kita lakukan?”. Diskusi seperti ini memperkuat:
Membaca buku bersama bukan sekadar mengenalkan huruf, tetapi melatih Executive Function secara menyeluruh. Aktivitas ini melatih fokus, ingatan, empati, dan fleksibilitas berpikir sekaligus. Saat membaca:
Executive Function berkembang melalui proses panjang. Fokus pada hasil cepat justru membuat anak takut mencoba. Apresiasi proses membantu anak membangun kepercayaan diri dan motivasi internal. Yang perlu dikuatkan:
Executive Function anak berkembang optimal ketika stimulasi kognitif, emosi, dan sosial hadir secara seimbang dalam keseharian. Salah satu cara sederhana yang bisa dilakukan orang tua adalah menghadirkan aktivitas membaca dan bermain edukatif yang sesuai usia. Melalui berbagai pilihan buku anak, paket literasi, dan aktivitas edukatif, Mandira.id menghadirkan pendampingan yang membantu anak:
Pendekatan ini sejalan dengan rekomendasi penelitian perkembangan anak dari Harvard yang menekankan pentingnya interaksi aktif, rutinitas positif, dan stimulasi bermakna sejak dini.
Cocok untuk orang tua yang ingin mengenalkan nilai-nilai Islam dengan cara yang menyenangkan dan membumi.
Mendukung rasa ingin tahu dan kecintaan anak terhadap ilmu pengetahuan sejak dini.
Ideal untuk anak usia dini yang sedang dalam masa emas tumbuh kembang dan pembentukan karakter.
Ingin melengkapi koleksi buku anak di rumah? Di Mandira.id dapat mendapatkan buku anak premium berkualitas dengan berbagai pilihan program pembayaran yang fleksibel:
Yuk, kunjungi Mandira.id sekarang dan pilih koleksi buku terbaik untuk si kecil! Klik di sini untuk cek koleksi dan program lengkapnya di Mandira.id!
